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人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案

來(lái)源:網(wǎng)友投稿 發(fā)布時(shí)間:2020-07-05 16:41:19 

標(biāo)簽:語(yǔ)文,測(cè)試題,答案

  一、看拼音,寫字、詞語(yǔ)。
  
  nuó               wěi       duàn  liàn       wú  yuán  wú ɡù  zhēng róng
  
  (     )移  枯(   ) (       )  (               )(         )
  
  yóu  sī  jí  qǔ   yì fān  yǚ zhòng xī cháng    kuáng fēng bào yǔ
  
  (    )(     )(     ) (               ) (               )
  
  yōu  yǎ   chì luǒ luǒ  zhuān xīn zhì zhì kǎo  yàn
  
  (    ) (        )(               )(        )
  
  二、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是(    )。
  
  A、 轉(zhuǎn)(zhuǎn)化   喝(hè)彩      赤裸裸(luǒ)
  
  B、 曲(qǔ)線      徘(pái)徊     剎(shà)那間
  
  C、 ?。╞áo)弱     附和(hè)      頭涔涔(cén)
  
  三、下面各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(    )。
  
  A、 英俊     艱難     無(wú)原無(wú)故     意想不到
  
  B、 考驗(yàn)     名義     狂風(fēng)暴雨     專心致志
  
  C、 插秧     副度     養(yǎng)尊處優(yōu)     精心動(dòng)魄
  
  四、下列三組各有兩個(gè)句子,其中意思差別最大的一組是(   )
  
  A、我們學(xué)校就在商店附近。學(xué)校就在我們商店附近。
  
  B、李明是我們班的學(xué)生。李明不能說(shuō)不是我們班的學(xué)生。
  
  C、大街上的積雪足有一尺多深。大街上足有一尺多深的雪。
  
  五、在句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
  
  1.(      )在不確定中生活的人,(    )能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
  
  2.(      )金錢買不到它,地位留不住它,(      )時(shí)間是最寶貴。
  
  3.(      )你遇到了巨大的困難,你(      )會(huì)選擇放棄嗎?
  
  4. 他喜歡畫畫,(       )會(huì)畫梅花,(        )會(huì)畫孔雀,(        )會(huì)畫人物,內(nèi)容也不一定。
  
  六、下列一組句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一組是(     )。
  
  A、在“抗洪救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心”會(huì)上,小明同學(xué)首先第一個(gè)捐款。
  
  B、我們要多讀好書,可以提高我們的知識(shí)。
  
  C、為了迎接檢查,提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
  
  D、他經(jīng)常保持艱苦樸素的作風(fēng)。
  
  七、判斷下面的說(shuō)法,正確的打“√”。
  
  1.“邯鄲學(xué)步”這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻一味模仿別人,學(xué)到了很多的本事。(   )
  
  2. 作家趙麗宏先生曾在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表   演,使他受到了很大的人生啟迪。                          (   )
  
  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用
  
  一、 閱讀《桃花心木》片斷,回答問(wèn)題。
  
  種樹(shù)人(         )地說(shuō):“如果我每天都來(lái)澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無(wú)法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯?shù)苗會(huì)枯 (kū  ɡū)萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗,遇到狂風(fēng)暴雨, 也會(huì)一吹就倒?!?br/>  
  他的一番話,使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù),人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆(         )的心。在不確定中,深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。
  
  現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃(bó  bú)生機(jī)。
  
  種樹(shù)人不再來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯萎了。
  
  1.在文中相應(yīng)的括號(hào)中填上成語(yǔ)。
  
  2.選擇帶點(diǎn)字的正確讀音,在下面畫“——”。
  
  3.在文中找出下詞語(yǔ)的近義詞。
  
  磨煉——(         )      依靠——(          )
  
  4.讀畫橫線的句子,回答問(wèn)題。
  
  “不確定”指              這句話的含義是                                                                                                                     

      5. 桃花心木為什么不會(huì)枯萎了?
  
  6.你從“種樹(shù)的人不再來(lái)了”這一舉動(dòng),再結(jié)合自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,感悟出什么?    ______________________________________________________________

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