猜你喜歡

• 稱贊 學案設計(人教版二年級第三冊)

  [教材簡析]愛聽好話，這是人們的正常心理。獲得他人和社會的認可，這是人的正常需要。善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人，往往善于稱贊被人。即使別人存在問題較
• 太陽活動的近地響應

  極光：由太陽引起的地磁暴的一種動態(tài)的、靈敏的、可以看得見的表現(xiàn)。太陽風增加了磁層中的質子和電子的能量，這些粒子通常在地球的極區(qū)進入地球外層大
• 摔不破的“蛋”

  一天，大母雞回到家，發(fā)現(xiàn)她剛下的一個蛋不見了，急得大聲叫起來：“咯咯咯！我的蛋不見了，我的蛋被誰偷走了！”小花狗和小黃貓跑了過來，他們看見大
• 我要的是葫蘆 教學案例(人教版二年級第二冊)

  第一課時一、導入１、認識“葫蘆”兩個生字。告訴學生“蘆”在“葫蘆”一詞中讀輕聲。２、今天我們來學習一個故事名字叫《我要的是葫蘆》，小朋友讀了
• 梁龍簡介

  梁龍是有史以來陸地上最長的動物之一，比雷龍、腕龍都要長，但是由于頭尾很長，身體很短，因此體重并不重，梁龍脖子雖長，但由于頸骨數(shù)量少且韌，因此
• 《坐井觀天》案例與反思

  一、教學目標：1.學會生字新詞，理解“大話”、“無邊無際”、“坐井觀天”的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。以問題為線索，理解為什么
• 精彩的馬戲第二課時說課設計

  《精彩的馬戲》是語文思想品德第四冊第七單元中的一篇課文。課文共六段。第一段寫媽媽帶我去看了一場精彩的馬戲。第二到第四段以相同的結構寫了猴子爬
• 《淺水洼里的小魚》課堂教學實錄

  《淺水洼里的小魚》課堂教學實錄是小編為大家收集到優(yōu)質教學案例。課堂實錄是一種鮮活的教學資源，通過課堂教學實錄情景再現(xiàn)，對教學案例進行分析研討
• 《郵票齒孔的故事》教學實例與評析

  第一課時【學習目標】1．認識“齒、枚” 等13個生字。會寫“仍、使、便”三個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．在朗讀中感受創(chuàng)造的意義
• 我要的是葫蘆(人教版二年級課堂實錄)

  14、我要的是葫蘆教學目的：正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出角色對話的不同語氣。教學重點：讀出對話中的不同語氣，帶著感情朗讀課文。教學準備
• 《紅領巾真好》評課稿

  評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。今天，單詞乎小編推薦的這篇《紅領巾真好》評課稿，是以授課教師的教學目標為出發(fā)點和歸宿，并分析了
• 《假如》教學反思案例

  《假如》教學反思案例是小編給大家推薦的優(yōu)質教學資源。通過教學反思，教師往往能及早的發(fā)現(xiàn)一些不足，比如說教學設計上出現(xiàn)哪些問題、課堂交流和啟迪
• 北京亮起來了教學反思

  《北京亮起來了》教學反思我在學習新課表的基礎上不斷的把課標的理念運用到教學中去。在教學的過程中。我用充滿智慧的設計和充滿激情的引導及點撥，激
• 人教版小學二年級上冊語文第三單元教案

  及設置依據目標：1.認識11個生字,會寫8個字,正確、流利、有感情地朗讀課文。2．感受祖國的歷史、文化和文光，感受《三字經》的語言形式，感悟
• 秋天的圖畫作文七

  秋天的圖畫作文七由單詞乎小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好
• 《歡慶》教學反思案例

  【小編寄語】《歡慶》教學反思案例是小編給大家推薦的優(yōu)質教學資源。通過教學反思，教師往往能及早的發(fā)現(xiàn)一些不足，比如說教學設計上出現(xiàn)哪些問題、課
• 自我反省

  夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵
• 蜜蜂引路教學實錄及點評

  師：列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的?為了搞清這個問題，先請小朋友們默讀課文第三段。想想列寧的住處，花叢，園子，小房子各在什么地方。生：(默讀課文第三
• 人教版小學二年級下冊數(shù)學期末測試卷

  小學二年級數(shù)學下冊期末質量檢測卷(時間:60分鐘)班級 姓名 得分:______________一、 請你填一填：(24分)1、6750是由
• 人教版二年級數(shù)學下冊期末基礎知識復習

  二年級數(shù)學下冊基礎知識復習班級： 姓名：表內除法1、15÷3=5，讀作（ ）2、20÷5=4中，被除數(shù)是（ ），除數(shù)是（ ），商是（ ）3、