順番に.

• 挨著班兒排隊(duì)-買東西／順番に並んで買い物をする.

順番に

班（bān）的日語翻譯：

[GB]1664[電碼]3803
（1）行列.
（2）班.組.クラス.グループ.
『語源』“班”の字は二つの“玉”と“刀”からなり,大きな玉を刀で切り分けることを意味することから,分けられたグループを“班”という.
（3）（萎兒）勤務(wù)時(shí)間.勤務(wù)場(chǎng)所.職場(chǎng).
（4）（軍隊(duì)のいちばん下の組織）分隊(duì).“排”（小隊(duì)）の下.
（5）〈舊〉（京劇などの）劇団の名稱.
（6）〔量詞〕仲間?グループなどに用いる.
『比較』班:幫ともに人の群れに対して使われるが,“幫”は“一幫流氓”（ごろつきの一群）のように悪い意味で使われることが多い.“幫”の數(shù)詞は“一”に限られ,“一大幫人”（大勢(shì)の人）のように間に“大”を入れることができる.“班”も數(shù)詞は“一”を用いることが多いが,間に“大”を入れることはできない.
１．行列
２．班．クラス．グル—プ．組．チ—ム
３．勤務(wù)時(shí)間．職場(chǎng)
４．[軍]分隊(duì)
５．[量]仲間やグル—プを數(shù)える

兒（ér）的日語翻譯：

[GB]2289[電碼]0334
（Ⅰ）（1）子供.小児.児童.
（2）若者.青年男子をさすことが多い.
（3）息子.
（4）雄の.
（Ⅱ）（1）〈口〉名詞の接尾語.“兒化”（r化）する場(chǎng)合のピンイン表記はrのみを用いる.主として次のような文法上の機(jī)能を有する.（a）小さいこと（かわいらしいこと）を表す.たとえば“花兒”“刀兒”“小貓兒”“小車兒”.（b）動(dòng)詞を名詞化する.たとえば“吃兒”“唱兒”“逗笑兒”“約會(huì)兒”.（c）形容詞を名詞化する.たとえば“亮兒”“熱鬧兒”“零碎兒”.（d）具體的な事物の抽象化を表す.たとえば“門兒”“根兒”“油水兒”.（e）事物の違い
（2）〈口〉少數(shù)の動(dòng)詞の接尾語となる.たとえば“玩兒”“火兒”など.
『注意』“兒”がつくのは北方方言,それも口語に限られる.したがって書くときは“兒”が削られる場(chǎng)合も多い.逆に書かれたものになくても,読むときに r をつけて発音することもしばしばである.
『発音』接尾語の“兒”がつくと前音節(jié)の尾音が連音変化を起こすので注意.また,「子供,息子」といった（Ⅰ）の名詞の意味をもつときは,ピンインどおりと発音する.?【兒化】
１．子供．兒童．
２．若者（男）
３．息子
４．雄（の）