溪流渴雨今幾日，夜夜月明翻我室。
江西回首安在哉，南北故憐無(wú)定食。
君居未盡喬木西，舊識(shí)鄰墻解作詩(shī)。
如聞過(guò)語(yǔ)必更仆，飯守麈禿忘其饑。
我思從之不可得，書疏空云間何闊。
秋風(fēng)吹我逐轉(zhuǎn)蓬，何自翩然墮君側(cè)。
君詩(shī)比昔更大好，誰(shuí)謂文章技非道。
暗中摸索未易窺，眾里卒逢分眊瞭。
我昔少小嗜讀書，老類賈胡空識(shí)珠。
潛珍懷寶衣藍(lán)縷，見之每輒驚成呿。
鄭君況是余所長(zhǎng)，君得結(jié)交真邁往。
如我何取亦與游，聽呼殷兄喚張丈。
兩君抱才終有為，豐年未厭甘雨遲。
我無(wú)良田蒔嘉谷，取譬但可同蹲鴟。

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抱才

亦作“ 抱材 ”。懷才。 宋 葉紹翁 《四朝聞見錄·真文忠公謚議》：“ 靖逸 抱才，蓄學(xué)含章，退處著書，以待來(lái)世?！?明 劉基 《送謝教授序》：“不得一命，則抱材而無(wú)所施。” 太平天囯 洪仁玕 《諭復(fù)敞天燕方永年詩(shī)》之二：“備閲詩(shī)章識(shí)抱才，果然王佐出塵埃?！?/p>

有為

豐年

甘雨