出自元代姬翼《感皇恩》：
雀躍拊髀行，推門(mén)放杖。
齒缺支離未偎傍。
屠牛牧馬，畫(huà)個(gè)葫蘆依樣。
涉程途圣智、生迷惘。
不識(shí)不知，如何趣向。
狂屈才言又還忘。
百般呈似，種種施為俱妄。
要承當(dāng)?shù)牡?、天真相?br>
注釋參考
不識(shí)不知
(1).謂不識(shí)古今。形容古代民風(fēng)淳樸?！对?shī)·大雅·皇矣》：“帝謂 文王 ，予懷明德。不大聲以色，不長(zhǎng)夏以革。不識(shí)不知，順帝之則?！?鄭玄 箋：“其為人不識(shí)古，不知今，順天之法?！薄读凶印ぶ倌帷罚骸?堯 乃微服游於康衢，聞兒童謡曰：‘立我蒸民，莫匪爾極，不識(shí)不知，順帝之則?！?/p>
(2).猶不知不覺(jué)。 靜嘨齋主人 《＜西游補(bǔ)＞答問(wèn)》：“情之魔人，無(wú)形無(wú)聲，不識(shí)不知，或從悲慘而入；或從逸樂(lè)而入；或一念疑搖而入；或從所見(jiàn)聞而入。” 魯迅 《華蓋集續(xù)編·馬上支日記》：“然而通讀全篇，較之攻擊 日本 人，倒是不識(shí)不知地將 zhi{1|1}那 留學(xué)生的不品行，特地費(fèi)了力招供出來(lái)的地方更多。”
如何
如何 (rúhé) how 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津貼的問(wèn)題 方式、方法怎樣 接下去的問(wèn)題是如何表明我們的意思 在什么情況下 when 姐妹三人如何再相會(huì) 怎么,怎么樣 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何?！端疂G傳》 “如……何”,表示’把……怎么樣” as 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·湯問(wèn)》趣向
見(jiàn)“ 趣向 ”。
亦作“ 趣嚮 ”。亦作“ 趣鄉(xiāng) ”。1.志趣；志向。 唐 杜牧 《春末題池州弄水亭》詩(shī)：“趣向人皆異，賢豪莫笑渠?！薄缎绿茣?shū)·陳子昂傳》：“智者尚謀，愚者所不聽(tīng)，勇者徇死，怯者所不從，此趣向之反也?！?宋 張載 《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》：“學(xué)者不論天資美惡，亦不專(zhuān)在勤苦，但觀其趣嚮著心處如何。”
(2).好尚；興味。 宋 梅堯臣 《和永叔內(nèi)翰思白兔答憶鶴雜言》：“我聞二公趣向殊：一養(yǎng)月中物，一養(yǎng) 華亭 雛?！薄秊in{1*1}瓶{1*1}梅詞話》第五三回：“ 西門(mén)慶 向 小玉 道：‘賊奴才，現(xiàn)今叫大娘，只是不應(yīng)，怎的不是氣我?！鞗](méi)些趣向，走出房去。”
亦作“ 趣嚮 ”。亦作“ 趣鄉(xiāng) ”。1.去向；奔向。《三國(guó)志·魏志·陳泰傳》：“審其定問(wèn)，知所趣向，須東西勢(shì)合乃進(jìn)?！薄稘h書(shū)·高帝紀(jì)上》“從間道走軍” 唐 顏師古 注：“走謂趣向也?！薄缎戮幬宕菲皆挕ち菏飞稀罚骸?崔公 同舉事，趣向 大梁 歸。”
(2).引申指途徑。 宋 司馬光 《與王介甫書(shū)》之一：“ 光 今所言，正逆 介甫 之意。明知其不合也，然 光 與 介甫 趣嚮雖殊，大歸則同。”
(3).向往；趨附。《漢書(shū)·燕剌王劉旦傳》：“ 長(zhǎng)安 中民趣鄉(xiāng)之，正讙不可止。”《金史·選舉志一》：“至於 唐 宋 ，進(jìn)士盛焉。當(dāng)時(shí)士君子之進(jìn)，不由是涂則自以為慊，此由時(shí)君之好尚，故人心之趣向然也?！?清 楊峴 《＜燕下鄉(xiāng)脞錄＞序》：“夫 程 朱 大賢人也，人即至不肖有不趣嚮者誰(shuí)與？”
姬翼名句，感皇恩名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
